本課程主要教授香港小學所需的英語能力，以全英語授課，運用小組活動及教學形式，由淺入深、循序漸進地鞏固學生英語聽、說、讀、寫之基礎與技巧，全面切合香港學童英語需要。每堂均有特定的主題，學習目標清晰之餘，也讓他們能預先掌握與認知不同英語能力之運用，為英文學科奠定良好基礎。 

‘Reading to Learn’ 讓學生透過參與不同的課堂活動、遊戲和完成有關閱讀練習，一方面增加學生英語詞彙量Vocabulary ，另一方面也可讓他們掌握文法之運用技巧，從而加強寫作句子與閱讀文章之能力。 

‘Reading to Write’ 透過閱讀學習寫作，閱讀有助學生學習及掌握不同題材文體、寫作結構，同時豐富英語詞彙量Vocabulary與英文短句short phrases、文句表達外，更可啟發創意與思考能力，大大加強寫作與文章能力。

‘Pre-test/Post-test’ 每期第一堂和最後一堂會進行評估，讓導師有效了解學生英語能力，提供適切之課程內容，同時也使家長更清楚學生學習進度。 

學習目標：
1. 培養學生英語閱讀興趣，加深他們掌握文法結構與運用技巧，從而改善整體閱讀和寫作能力
2. 每堂會教授重點英語詞彙，擴大學生的詞彙庫，以加強英語運用和表達能力
3. 透過閱讀不同文體，大大提升學生創意力與寫作技巧
4. 糾正香港學生常見的文法錯誤，能有效應付學校英語課程所需
5. 「*每個 Level 完成後更特設「試前精進班(Intensive Class)(8堂)」，除了重溫課程內容，更會複習考試中較難掌握及較常用閱讀及寫作技巧，並準備下一階段之文法運用，以達到溫故而知新的效果。
6. 同時特設個別評估及個人評估表乙份，以配合學生個人進度，讓家長清楚了解學生對各個文法的熟悉程度及上課表現，加強應試技巧與能力。」  (*若未曾就讀「Kids English 英語閱讀及寫作證書課程」學員需進行評估)

• Level 1: 4 - 5歲 
• Level 2: 5 - 6歲 (或完成 Level 1 課程)
• Level 3: 6 - 7歲 (或完成 Level 2 課程)
• Level 4: 7 - 8歲 (或完成 Level 3 課程)
• Level 5: 8 - 9歲 (或完成 Level 4 課程)
• Level 6>: 9歲或以上 (或完成 Level 5 課程)

備註:
*為確保學員之學習成效，每階段課程均會進行學習評估
*需連續報讀兩期，出席率達80%及評估合格，可獲頒發中心證書及升級